- Accueil
- ATELIERS PEDAGOGIQUES
- LYCEES
- DESTINATION PANGEES, les vies de la Terre
- Mise à jour 05/03/2010 13:39:33
ATELIERS PEDAGOGIQUES
Nos coordonnées
10 montée Bernard Dellacasagrande
BP 156
04005 DIGNE LES BAINS
Tél : 04 92 36 70 70 & Fax : 04 92 36 70 71
e.mail : contact@resgeol04.org
DESTINATION PANGEES, les vies de la Terre
DESTINATION PANGEES, les vies de la Terre
La Terre bouge, la Terre tremble depuis toujours, mais ce n'est que dans la seconde moitié du XXème siècle que la théorie de la tectonique des plaques a identifié les mécanismes universels qui expliquent les déplacements, la création ou la disparition des plaques qui portent les continents.
Nous vous les présentons avec différents regards, venez jouer avec les continents comme avec des pièces d'un puzzle géant ...
La répartition des terres et des océans peut bouleverser le rythme lent de l’évolution de la vie entraînant hécatombes puis renaissances.
En illustration de ceci, venez découvrir la Pangée, ce continent unique qui regroupait toutes les terres émergées, il y a 250 millions d’années et qui a connu la plus grande crise de la vie sur Terre ! Et comme la vie est ensuite repartie de plus belle, partez à la rencontre de la prochaine Pangée et des animaux du futur : un voyage vers les prochains 250 millions d’années.
Cette exposition permet d'illustrer plusieurs parties du programme de SVT au lycée.
- La visite libre permet à l'enseignant de gérer la répartition des élèves entre les différents lieux qui développent les différents thèmes : Géodynamique interne et tectonique des plaques, Frise des temps géologiques, La grande crise biologique de la limite Permo-Trias et le renouvellement de la vie sur Terre, Le palier du temps présent (la 6ème crise biologique majeure est elle amorcée ?), Regards sur le Futur.
- Les animations ont une durée minimum de 1H30.
Après une présentation des lieux et des thèmes correspondants, les élèves sont répartis en petits groupes pour un temps d'exploration individuelle, d'interrogation et de recherche d'informations (questionnaire fourni à chaque groupe) de 20 à 30 mn. Vient ensuite le temps de mise en commun des informations collectées salle après salle, par les élèves eux-mêmes (présentation aux autres) puis un temps de structuration des notions scientifiques essentielles (par l'animateur géologue).